CAPITULO 1
TEORIAS DEL CURRÍCULUM Y SU CONSTRUCCION
INTRODUCCIÓN
El currículum ha sido un concepto sujeto a continuos ajustes a pesar del diseño de su construcción teórica. Se puede definir como los planes o programas de estudio que recopilan objetivos, contenidos, activides y otros elementos del ámbito de la enseñanza-aprendizaje en determinado nivel educativo.
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