viernes, 13 de febrero de 2009

CAPITULO 1

TEORIAS DEL CURRÍCULUM Y SU CONSTRUCCION

INTRODUCCIÓN
El currículum ha sido un concepto sujeto a continuos ajustes a pesar del diseño de su construcción teórica. Se puede definir como los planes o programas de estudio que recopilan objetivos, contenidos, activides y otros elementos del ámbito de la enseñanza-aprendizaje en determinado nivel educativo.

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